UPGOW - Uniwersytet Partnerem Gospodarki Opartej na Wiedzy. Narodowy Fundusz Spójności.
  • STRONA GŁÓWNA
  • BIURO PROJEKTU
  • OFERTY PRACY
  • ZAMÓWIENIA PUBLICZNE
Strona główna

Menu

  • Aktualności
  • Zadania projektu
  • Dla kandydatów
  • Dla studentów
  • Dla pracowników
  • Oferty pracy

Zadania projektu

  1. BIOFIZYKA - przygotowanie nowego autorskiego kierunku studiów
  2. FIZYKA MEDYCZNA - przygotowanie nowego kierunku studiów
  3. EKONOFIZYKA - przygotowanie nowego kierunku studiów
  4. GEOFIZYKA - przygotowanie nowego kierunku studiów
  5. CHEMIA INFORMATYCZNA - przygotowanie nowej specjalności
  6. CHEMIA LEKÓW - przygotowanie nowej specjalności
  7. ANALITYK DANYCH - przygotowanie nowej specjalności
  8. BIOINFORMATYKA - przygotowanie nowej specjalności
  9. ZARZĄDZANIE ORGANIZACJĄ POZARZĄDOWĄ W UNII EUROPEJSKIEJ - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  10. INŻYNIERIA MATERIAŁOWA - MIĘDZYUCZELNIANE STUDIA PODYPLOMOWE - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  11. KOSMETOLOGIA - CHEMIA SUROWCÓW KOSMETYCZNYCH - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  12. GOSPODARKA WODNA - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  13. CHEMIA - FIZYKA - Studia podyplomowe przygotowujące do nauczania przedmiotu chemia/fizyka dla absolwentów studiów I stopnia - przygotowanie i realizacja
  14. TECHNOLOGIE INFORMACYJNE W BIBLIOTEKACH SPOŁECZEŃSTWA WIEDZY - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  15. GEOGRAFICZNE PODSTAWY TURYSTYKI - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  16. OCHRONA INFORMACJI NIEJAWNYCH I ADMINISTRACJA BEZPIECZEŃSTWA INFORMACJI - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  17. ZARZADZANIE SYSTEMEM JAKOŚCI I BEZPIECZEŃSTWA INFORMACJI W BIZNESIE I ADMINISTRACJI - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  18. IT W BIZNESIE: ELEKTRONICZNY BIZNES - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  19. IT W BIZNESIE: EKSPLORACJA, ANALIZA I WIZUALIZACJA DANYCH - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  20. IT W MEDYCYNIE: ANALITYK DANYCH PRZYRODNICZYCH - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  21. IT W MEDYCYNIE: BIOINFORMATYKA - przygotowanie i realizacja nowych studiów podyplomowych
  22. TECHNOLOGIA typu CISCO PROJEKTOWANIA SIECI KOMPUTEROWYCH W PRZEDSIĘBIORSTWIE
  23. OPRACOWANIE I REALIZACJA NOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH: ADVANCED METHODS IN BIOTECHNOLOGY AND BIODIVERSITY
  24. DOSTOSOWANIE PROGRAMU poprzez wdrożenie angielskojęzycznej wersji specjalności NANOFIZYKA
  25. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. BIOLOGII I BIOTECHNOLOGII poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu BIOLOGIA KOMÓRKI
  26. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. BIOLOGII I OCHRONY ŚRODOWISKA poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu GENETYKA POPULACJI
  27. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. BIOLOGII poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu BIOTECHNOLOGIA DLA BIOLOGÓW
  28. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. OCHRONY ŚRODOWISKA poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu GENETYCZNE MODYFIKOWANIE ORGANIZMÓW
  29. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. BIOLOGII I BIOTECHNOLOGII poprzez opracowanie i wdrożenie programu nowego przedmiotu GENOMIKA ROŚLIN
  30. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. BIOLOGII poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu KULTURY IN VITRO
  31. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. BIOLOGII poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu PODSTAWY GENETYKI I CYTOGENETYKI CZŁOWIEKA
  32. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. BIOLOGII I BIOTECHNOLOGII poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu BIOINFORMATYKA
  33. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. FIZYKI poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu FIZYCZNE METODY BADAWCZE DLA NOWOCZESNEGO PRZEMYSŁU
  34. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. FIZYKI poprzez opracowanie programu nowego przedmiotu NOWOCZESNE LABORATORIUM FIZYCZNE - PEŁNA CHARAKTERYZACJA MATERIAŁÓW
  35. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. FIZYKI poprzez opracowanie 30 nowych ćwiczeń na pracowniach fizycznych i pracowni elektronicznej
  36. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. FIZYKI poprzez wdrożenie nowoczesnej technologii
  37. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. CHEMII: oprac. i wprowadzenie zmian do 4 przed. w celu uruchomienia LAB. BADAŃ MATERIAŁÓW I LAB. PROJEKTOWANIA MOLEKULARNEGO
  38. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. CHEMII poprzez modyfikację treści programowych
  39. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. CHEMII poprzez dostosowanie pracowni do tworzonego LAB. BADAŃ MATERIAŁÓW I PROJEKTOWANIA MOLEKULARNEGO
  40. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. MATEMATYKI poprzez opracowanie i wdrożenie wykładu MODELOWANIE MATEMATYCZNE W FIZYCE I CHEMII
  41. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. MATEMATYKI poprzez opracowanie i wdrożenie wykładu INFORMATYKA W METEOROLOGII
  42. DOSTOSOWANIE PROGRAMU KIER. MATEMATYKI poprzez opracowanie i wdrożenie wykładu INFORMATYKA W OCHRONIE ŚRODOWISKA
  43. DOSTOSOWANIE PROGRAMU poprzez aktualizację programów nauczania w dziedzinie technik informatycznych
  44. DOSTOSOWANIE PROGRAMU poprzez opracowanie przedmiotów ogólnouczelnianych we współpracy z pracodawcami
  45. ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE Z MATEMATYKI I FIZYKI DLA STUDENTÓW I ROKU 8 kierunków mat.-przyrodniczych
  46. OPRACOWANIE PROGRAMÓW I MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH ORAZ WDROŻENIE PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA Z WYKORZYSTANIEM TECHNIK KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ
  47. Staże 3-miesięczne i praktyki studentów
  48. Lepsze przygotowanie studentów/absolwentów do wejścia na rynki pracy
  49. Podnoszenie kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej
  50. Podnoszenie kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej w zakresie nauczania w języku angielskim
  51. Podnoszenie kompetencji kadry zarządzającej
  52. Organizowanie staży i szkoleń w wiodących ośrodkach akademickich i naukowo-badawczych dla kadry Instytutu Chemii przydatnych do prowadzenia zajęć
  53. Organizowanie staży i szkoleń w wiodących ośrodkach akademickich i naukowo-badawczych dla kadry Instytutu Fizyki przydatnych do prowadzenia zajęć
  54. Organizowanie staży i szkoleń w wiodących ośrodkach akademickich i naukowo-badawczych dla kadry Wydziału Biologii i Ochrony Środowiska przydatnych do prowadzenia zajęć
  55. STYPENDIA DLA DOKTORANTÓW prowadzących badania w dziedzinach szczególnie istotnych dla rozwoju gospodarki
  56. Działania skierowane do studentów niepełnosprawnych w celu umożliwienia im skorzystania z pełnej oferty edukacyjnej
  57. Opracowanie i wdrożenie modelu zarządzania jakością
  58. Zarządzanie realizacją projektu
  59. Promocja realizacji projektu
  60. Rekrutacja
  • Wyślij do znajemogo
  • Wersja PDF
  • Wersja do wydruku
  • Dla kandydatów
  • Dla pracowników
  • Dla studentów
  • Inne
  • Zadanie01
  • Zadanie02
  • Zadanie03
  • Zadanie04
  • Zadanie05
  • Zadanie06
  • Zadanie07
  • Zadanie08
  • Zadanie09
  • Zadanie10
  • Zadanie11
  • Zadanie12
  • Zadanie13
  • Zadanie14
  • Zadanie15
  • Zadanie16
  • Zadanie17
  • Zadanie18
  • Zadanie19
  • Zadanie20
  • Zadanie21
  • Zadanie22
  • Zadanie23
  • Zadanie24
  • Zadanie25
  • Zadanie26
  • Zadanie27
  • Zadanie28
  • Zadanie29
  • Zadanie30
  • Zadanie31
  • Zadanie32
  • Zadanie33
  • Zadanie34
  • Zadanie35
  • Zadanie36
  • Zadanie37
  • Zadanie38
  • Zadanie39
  • Zadanie40
  • Zadanie41
  • Zadanie42
  • Zadanie43
  • Zadanie44
  • Zadanie45
  • Zadanie46
  • Zadanie47
  • Zadanie48
  • Zadanie49
  • Zadanie50
  • Zadanie51
  • Zadanie52
  • Zadanie53
  • Zadanie54
  • Zadanie55
  • Zadanie56
  • Zadanie57
  • Zadanie58
  • Zadanie59
  • Zadanie60
  • Studia Podyplomowe IT w biznesie i IT w medycynie
  • Przedmioty Ogólnouczelniane - certyfikaty dla uczestników pierwszej edycji!
  • Staże 3-miesięczne i praktyki studentów
  • Wyniki egzaminu z przedmiotu "Ochrona Środowiska"
  • Biofizyka - nowy kierunek studiów
  • Certyfikacja studentów ramach zadania 43
  • Podnoszenie kompetencji kadry kierowniczej
  • Staże 3-miesięczne i praktyki studentów
  • Podnoszenie kompetencji dydaktycznych kadry akademickiej w zakresie nauczania w języku angielskim
  • Rekrutacja na Międzyuczelniane Studia Podyplomowe Inżynieria Materiałowa